機床PLC電氣控制實訓(xùn)裝置,上海碩博滿足你的需求

機床電氣控制與PLC實訓(xùn)室建設(shè)
一、 國內(nèi)機床電氣控制與PLC行業(yè)發(fā)展分析電氣控制與PLC技術(shù)已廣泛應(yīng)用于工業(yè)、 農(nóng)業(yè)及其他諸多產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)自動化、信息化、遠程化及智能化領(lǐng)域中，如鋼鐵、石油、化工、電力、建材、機械制造、 汽車、輕紡、交通運輸、環(huán)保及文化娛樂等行業(yè)。我國的電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)與工業(yè)發(fā)達國家相比有幾十年的滯后，按目前的經(jīng)濟形勢分析，我國將迎來 一個PLC市場高速增長的時期�；�于中國經(jīng)濟穩(wěn)定迅速增長的現(xiàn)狀，今后若干 年內(nèi)中國PLC市場將保持持續(xù)高速增長。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，初步估計目前在我國本土銷售的PLC總量為30～40 億元人民幣（不含隨進口主設(shè)備配套的PLC),年增長率為 15～20%。巨大的市場需求為發(fā)展 PLC 業(yè)務(wù)提供了難得的歷史機遇，國內(nèi)有實力的自動化公司應(yīng)充分利用在市場、技術(shù)、行業(yè)影響和品牌等方面的積 累，大力拓展PLC業(yè)務(wù)，使國產(chǎn)PLC早日成為中國 PLC 市場的主要參與者之一。
二、 國內(nèi)PLC行業(yè)對人才的需求分析中國是制造業(yè)大國，還是世界的生產(chǎn)加工中心，所以有大量的制造業(yè)，就必 須用各種生產(chǎn)設(shè)備，而大部分生產(chǎn)設(shè)備都和PLC有關(guān)，所以需要大量的懂PLC控制的從業(yè)人員；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已發(fā)生調(diào)整，逐漸由勞動力密集型轉(zhuǎn)化為技術(shù)密集型，大量的新設(shè)備被采用，而這些設(shè)備很多都有 PLC 控制或有關(guān)，所以需要大量的 高技術(shù)人才，這方面人才每年以 20%的數(shù)度遞增。目前和PLC有關(guān)的從業(yè)人員主要有以下類型：
1、企業(yè)的設(shè)備維護和維修人員，如果只是普通電工（不懂 PLC）,工資只有 1500 元左右，如果懂PLC的，工資至少在 5000 元以上，高的是八千到上萬。
2、從事工控設(shè)備銷售人員，如果懂技術(shù)的銷售人員，每月工資應(yīng)該至少在 3500 元以上，高的是上萬直至自己做老板。
3、從事設(shè)備開發(fā)，編程的電氣工程師，一般月資應(yīng)該在 6000 以上，高的 幾萬元一個月的也有。 各高等學(xué)校的自動化等相關(guān)專業(yè)為培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作需要， 逐漸開始設(shè)置了 《電氣控制與 PLC 技術(shù)》課程，同時要求學(xué)生掌握電氣設(shè)備運行和維護、安裝 及調(diào)試等方面的理論知識和應(yīng)用能力。對于機電一體化專業(yè)、電氣工程與自動化 專業(yè)等相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生來說，就業(yè)前景廣闊。
三、機床電氣控制與PLC實訓(xùn)室建設(shè)的可行性分析
1、機電專業(yè)和專業(yè)群開展技能訓(xùn)練和課程實訓(xùn)教學(xué)在電氣自動化技術(shù)專業(yè)的能力結(jié)構(gòu)中，《電氣控制與PLC技術(shù)》占有重要位 置。本課程的教學(xué)目標是：掌握電器元件的檢測與選用，電氣線路的安裝接線方 法、步驟、技巧和技術(shù)要求，能分析并排除簡單電氣控制電路中的常見故障，能 獨立編制較復(fù)雜的 PLC 應(yīng)用程序并能獨立設(shè)計簡單的PLC應(yīng)用控制系統(tǒng)。 本課程的突出特征是理論教學(xué)與實際訓(xùn)練并重， 要求理論必須與操作密切結(jié) 合，強調(diào)技術(shù)應(yīng)用。內(nèi)容大致分為電氣控制部分、PLC 部分和綜合訓(xùn)練部分。學(xué) 生隨著課程的進展分別在相關(guān)的實訓(xùn)場地做與理論教學(xué)同步展開的實驗、 實訓(xùn)項 目。 該實訓(xùn)室的建設(shè)將有利于提高學(xué)生設(shè)計數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)、診斷數(shù)控設(shè) 備故障的能力， 使學(xué)生最大限度地適應(yīng)和滿足市場需求為機電產(chǎn)品科研項目提供 試驗研究場所。
2、開展自動化控制職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定高職院校的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才，生源以高中和中 職畢業(yè)生為主，要求畢業(yè)生具有中級電工或維修電工職業(yè)技能等級證書。該實訓(xùn) 室的建設(shè),可以利用實訓(xùn)基地的技術(shù)、設(shè)備和場地，這樣不僅可以對校內(nèi)學(xué)生還 可以對校外社會人員進行職業(yè)技能簽定，頒發(fā)國家認可的職業(yè)資格證書。不僅有 利于他們的就業(yè)或再就業(yè)，而且有利于提高實訓(xùn)基地的知名度，更好地服務(wù)于地 方、社會。
3、對企業(yè)員工、社會人員進行培訓(xùn)隨著企業(yè)對PLC人才需求量的增加，該實訓(xùn)室除了對校內(nèi)學(xué)生提供實踐教 學(xué)外，還可以承接企業(yè)員工以及社會人員的培訓(xùn)工作。根據(jù)培訓(xùn)對象、培訓(xùn)目的 和要求，制定培訓(xùn)計劃方案、確定培訓(xùn)時間、內(nèi)容，組織人員編寫規(guī)范適用的培 訓(xùn)教案教材�？筛鶕�(jù)實際工作崗位要求的變化而對原計劃方案進行修改、完善，不斷提高實訓(xùn)質(zhì)量，以適應(yīng)和滿足實際工作的需要。
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